PERAN ORANG TUA DALAM MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA PERWANIDA

Authors

  • Mu’tasim Fikri Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Universitas Bakti Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/jrpp.v7i3%20(2024).4

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peran orang tua dalam mengoptimalkan
perkembangan sosial emosional anak usia (5-6) tahun di Desa Singolatren Kecamatan
Singojuruh Banyuwangi. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif kualitatif.
Subjek penelitian terdiri dari tiga orang tua yang memiliki anak usia (5-6) tahun. Teknik
pengumpulan data melaluiobservasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data yang
digunakan dalam penelitian ini adalah analisis data kualitatif model Miles dan Huberman, yang
terdiri dari pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Teknik
keabsahan data mengggunakan triangulasi teknik dan sumber. Hasil penelitian menunjukkan
bahwa peran orang tua dalam mengoptimalkan perkembangan sosial emosional anak yaitu
orang tua berperan sebagai pembimbing, orang tua sebagai fasilitator, dan orang tua sebagai
motivator.

Published

2024-08-11

How to Cite

Rohmadi, M. (2024) “PERAN ORANG TUA DALAM MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA 5-6 TAHUN DI RA PERWANIDA”, Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) , 7(3 (2024). doi: 10.31004/jrpp.v7i3 (2024).4.